Osallistumisen eriarvoisuus - Participation inequality

Yhteiskuntatieteissä osallistumisen eriarvoisuus koostuu eri ryhmien osallistumisasteiden erosta tietyissä toiminnoissa. Yleisiä esimerkkejä ovat:

  • erilaiset osallistumistasot demokraattiseen vaalipolitiikkaan yhteiskuntaluokan, rodun, sukupuolen jne. mukaan
  • Jakob Nielsenin kuvaama erilainen osallistumisaste verkkoyhteisöihin .

Politiikassa osallistumiserot vaikuttavat tyypillisesti "sellaisiin yksilöihin, kuten nuoret, köyhät ja heikosti koulutetut", jotka eivät yleensä tee aloitteita osallistua vaaleihin ja niihin liittyviin tapahtumiin. Valtionluettelo, kuten Kanadassa tehtiin ennen kansallisen äänestäjärekisterin käyttöönottoa vuonna 1996, "lisäsi äänestysaktiivisuutta kaikkien yhteiskuntaryhmien keskuudessa ja lievitti siten luonnollista taipumusta osallistua eriarvoisuuteen vaalipolitiikassa".

Poliittisen osallistumisen eriarvoisuus

Poliittisen osallistumisen eriarvoisuus viittaa siihen, miten väestöt eroavat poliittisesta osallistumisesta eri ominaisuuksien mukaan lajiteltuina. Useimmiten nämä ryhmät ovat sosiaalisen luokan, rodun, sukupuolen tai etnisen alkuperän mukaan. Laaja poliittinen osallistumisen eriarvoisuus kuvaa usein sitä, että eri ryhmät jätetään poliittisen alueen ulkopuolelle tai jätetään eri poliittisten oikeuksien ulkopuolelle.

Osallistumiserot auttavat yleensä poliittisia teoreetikkoja määrittämään, missä demokratiat epäonnistuvat tai milloin poliittiset instituutiot eivät reagoi demokraattisesti. Kun poliittiset järjestelmät ovat liian epätasa -arvoisia poliittisen osallistumisen kannalta, se tarkoittaa yleensä sitä, että kaikkien kansalaisten kyky toimia poliittisesti tarkoituksellisesti jakautuu erilaisten niukkojen resurssien jakamiseen, kattavan julkisen politiikan toteuttamiseen tai tarvittavien sosiaalisten uudistusten heikkenemiseen. Kansakuntia, joilla on suuri osallistumisero, luonnehditaan yleensä epädemokraattisiksi, vaikka on tiettyjä kansakuntia, kuten Intia, joissa vähäinen osallistumisero ei ole auttanut Intian instituutioiden demokraattista reagointikykyä.

Robert Dahl

Robert Dahlin kaksi ulottuvuutta demokratioiden/polarioiden arvioimiseksi

Hänen 1971 paperi polyarkia: Osallistuminen ja opposition , Robert Dahl edellyttäen peruspuitteet arvioida demokratioiden tai polyarchies (lähes / melkein täynnä demokratioita) jotka ovat osallistuneet eriarvoisuutta. Hän väitti, että on kaksi ulottuvuutta: julkinen kiistanalaisuus - kansalaisille taatut erilaiset oikeudet ja menettelyt - ja osallisuus - kuinka nämä oikeudet ovat kaikkien kansalaisten saatavilla. Tarkemmin sanottuna julkinen kilpailu kuvaa liberaalin demokratian välttämättömiä toimintoja: kilpailukykyinen poliittinen ilmapiiri, kyky asettua virkaan, äänioikeus, kokoontumisoikeus jne. Osallisuus kuvaa sitä, mikä osa väestöstä voi nauttia näistä oikeuksista ja menettelyistä .

Osallistumisen eriarvoisuus esitetään yleensä osallisuuden ulottuvuuden mukaisesti. Joten jos kansakunta antaisi äänestää vain lyhyille ihmisille, tällä poliittisella järjestelmällä olisi tietty julkinen kiistanalaisuus - äänioikeus käytettävissä - ja tietty osallisuuden ulottuvuus - vain lyhyet ihmiset voisivat nauttia tästä oikeudesta. Tämä demokratia -arviointijärjestelmä mahdollistaa vertailun poliittisiin hallintoihin osallistumisen epätasa -arvon perusteella vertaamalla osallisuutta yhtä julkisesti kiistanalaisten poliittisten järjestelmien välillä.

Poliittisen osallistumisen syyt

Dahlian aiheuttaa

Dahlin viitekehyksen avulla ensimmäinen syy osallistumisen eriarvoisuuteen voi juurtua poliittisen järjestelmän julkiseen politiikkaan tai Dahlian osallisuuden ulottuvuuteen. Politiikka, joka sulkee pois etniseen identiteettiin perustuvia ryhmiä, kuten Etelä -Afrikan vanha apartheid tai Iranin ulkopuolelle jättäminen, edustaa parhaiten systeemistä poliittista syrjäytymistä, joka perustuu hallituksen kansalaisuusvaatimuksiin tai yleiseen järjestykseen.

Dahlin laajennus

Laajennetaan Robert Dahlin kahta ulottuvuutta lisäämällä mahdollinen kolmas ulottuvuus: instituutiot

Salakavalampi syy osallistua eriarvoisuuteen johtuu kolmannesta ulottuvuudesta, joka on äskettäin lisätty Dahlin kaksiulotteiseen poliittisten järjestelmien arviointiin: instituutioihin. Tässä yhteydessä toimielimet toteuttavat valtion takaamia poliittisia oikeuksia ja menettelyjä. Osallistumisen eriarvoisuuden institutionaalisia syitä voivat olla lukutaidotestit, laajat kansalaisuusvaatimukset, harvat äänestyskopit maaseudulla tai köyhillä alueilla ja julkisen liikenteen puute. Nämä kaikki vaikuttavat kansalaisten kykyyn käyttää asianmukaisesti taattuja oikeuksia, kuten äänestämistä.

Kulttuurinormit voivat myös lieventää tai pahentaa osallistumisen eriarvoisuuden institutionaalisia syitä. Useimmiten korkeaa äänestysaktiivisuutta pidetään yleensä demokraattisesti reagoivan kansakunnan merkkinä; Kuitenkin Intia ”THE äänestysvilkkaus köyhien keskuudessa on lähes yhtä suuri kuin niitä, jotka ovat joko keskiluokan tai rikkaita. Yksityiskohtainen tutkimus äänestäjien osallistumisesta, joka raportoitiin vuoden 2009 kansallisissa vaaleissa, osoittaa, että äänestäjien osallistumisprosentit eivät näytä vaihtelevan ollenkaan tulotilan mukaan ... Viimeaikaiset tutkimukset raportoivat samanlaisia ​​havaintoja Afrikasta ja Latinalaisesta Amerikasta (Bratton 2008; Boot & Seligson 2008) ” . Monet näistä tutkimuksista päättelevät, että kehittyneissä demokratioissa äänestäminen toimii vakuutena sosiaalisesta asemasta tai arvosta valtion silmissä. Tämä kulttuurinormi ei ole muuttunut demokraattisemmin reagoiviksi instituutioiksi siinä mielessä, että "näiden vaalien luomat hallitukset tiedetään laiminlyövän köyhien edut ja kohtelevan niitä epäkunnioittavasti muihin tuloryhmiin verrattuna". Intian kaltaisia ​​maita pidetään poikkeuksina pääsäännöstä, jonka mukaan taloudellinen asema vaikuttaa jonkin verran äänestäjien osallistumiseen.

Taloudellinen ja koulutuksellinen eriarvoisuus

Taloudellinen eriarvoisuus ja koulutuksellinen eriarvoisuus on usein mainittu yleisinä syyllisinä poliittiseen osallistumiseen liittyvään eriarvoisuuteen. Suurimmaksi osaksi nämä kaksi eriarvoisuuden tyyppiä ovat usein poliittisten instituutioiden luomia ja toistamia, mutta useimmat poliittiset teoreetikot erottavat nämä syyt poliittiseen osallistumiseen erillisinä, suurelta osin siksi, että poliittisten instituutioiden muutokset eivät ratkaise niitä täysin. Vaikka poliittisten instituutioiden tulokset vaihtelevat suuresti hallinnosta toiseen, suurin osa kirjallisuudesta toteaa, että suuri taloudellinen eriarvoisuus kehittyneissä maissa alentaa äänestysaktiivisuutta köyhemmillä yksilöillä ja lisää äänestysaktiivisuutta vauraammilla yksilöillä (tämä riippuu yhteiskuntien sosiaalisesta yhteenkuuluvuudesta, negatiivinen korrelaatio varakkaan poliittisen osallistumisen kanssa, kun taloudellinen eriarvoisuus on suuri). Muun kirjallisuuden mukaan eriarvoisuus koulutuksessa alentaa äänestysaktiivisuutta riippuen hänen tulotasostaan ​​ja suhteellisesta koulutustasostaan ​​(miten ihminen kokee sosiaalisen asemansa ja muiden koulutustason).

Katso myös

Viitteet

  1. ^ Nielsen, Jakob (2006-10-09). "Osallistumisen epätasa -arvo: kannustaa lisää käyttäjiä osallistumaan" . Useit.com . Haettu 25.01.2014 .
  2. ^ a b Black, Jerome H. (7. elokuuta 2003). "Luettelosta kansalliseen äänestäjärekisteriin: tili ja arviointi" (PDF) . Valinnat . 9 (7). ISSN  0711-0677 . Arkistoitu alkuperäisestä (PDF) 15. elokuuta 2011 . Haettu 30.3.2011 .
  3. ^ a b c Ahuja, Chhibber, Amit, Pradeep (2012). "Miksi köyhä äänestys Intiassa:" Jos en äänestä, olen kuollut valtiolle " ". Vertailevan kansainvälisen kehityksen tutkimukset : 2.
  4. ^ Dahl, Robert (1971). Polyarkia: osallistuminen ja vastustaminen . New Haven ja Lontoo: Yale University Press. s. 1–32.
  5. ^ "Poliittinen identiteetti ja demokraattisen syrjäytymisen ongelma" . www.abc.net.au . 29.4.2016 . Haettu 2018-03-07 .
  6. ^ Ramakrishnan, Espenshade, S.Karthick, Thomas J. (syyskuu 2001). "Immigrant Incorporation ja poliittinen osallistuminen Yhdysvaltoihin". International Migration Review . 35 (3): 870–909. doi : 10.1111/j.1747-7379.2001.tb00044.x . S2CID  145150723 .
  7. ^ a b Solt, Frederick (2008). "Taloudellinen eriarvoisuus ja demokraattinen poliittinen sitoutuminen" (PDF) . American Journal of Political Science . 52 (1): 48–60. doi : 10.1111/j.1540-5907.2007.00298.x . JSTOR  25193796 .
  8. ^ Persson, Mikael (maaliskuu 2010). "Taloudellisen ja koulutuksellisen eriarvoisuuden vaikutukset poliittiseen osallistumiseen" (PDF) . Göteborgin yliopiston valtiotieteen laitos .