Maailmanlaajuinen yliopistoverkko - Worldwide Universities Network
| Maailmanlaajuinen yliopistoverkko | |
|---|---|
 | |
| Perusti | 2000 |
| Jäsenet | 22 |
| Mantereilla | Afrikka , Aasia , Eurooppa , Pohjois-Amerikka , Etelä-Amerikka , Oseania |
| Maat | Brasilia , Kanada , Kiina , Ghana , Hong Kong , Irlanti , Meksiko , Alankomaat , Uusi-Seelanti , Norja , Etelä-Afrikka , Sveitsi , Taiwan , Uganda , Iso-Britannia , Yhdysvallat |
| Tuoli | Professori Dawn Freshwater , Aucklandin yliopisto |
| Toiminnanjohtaja | Professori Peter Lennie |
| Sihteeristön päällikkö | Tohtori Mike Hasenmueller |
| Lyhenne | WUN |
| Kotisivu | http://www.wun.ac.uk |
Worldwide Yliopistot Network ( Wun ) on liiton 22 tutkimuspainotteisena. WUN tarjoaa taloudellista ja infrastruktuurista tukea jäsenyliopistoille kansainvälisen tutkimusyhteistyön edistämiseksi ja akateemisen liikkuvuuden helpottamiseksi.
Vuonna 2000 perustettu Worldwide Universities Network on voittoa tavoittelematon ryhmä, johon kuuluu 22 tutkimusyliopistoa Brasiliasta, Kanadasta, Kiinasta, Ghanasta, Irlannista, Meksikosta, Alankomaista, Uudesta-Seelannista, Norjasta, Etelä-Afrikasta, Sveitsistä, Ugandasta, Yhdistyneestä kuningaskunnasta ja Yhdistyneestä kuningaskunnasta. Yhdysvallat.
Nykyiset jäsenet ovat:
- Alberta-yliopisto
- Aucklandin yliopisto
- Bergenin yliopisto
- Bristolin yliopisto
- Kapkaupungin yliopisto
- University College Dublin
- Ghanan yliopisto
- Kiinan Hongkongin yliopisto
- Lausannen yliopisto
- Leedsin yliopisto
- Maastrichtin yliopisto
- Makereren yliopisto
- Massachusettsin yliopisto Amherst
- Cheng Kungin kansallinen yliopisto
- Kiinan Renmin-yliopisto
- Rochesterin yliopisto
- Sheffieldin yliopisto
- Southamptonin yliopisto
- Tecnológico de Monterrey
- Federal de Minas Gerais -yliopisto
- Yorkin yliopisto
- Zhejiangin yliopisto
Verkostoa rahoittavat pääasiassa sen jäsenyliopistot, jotka kukin maksavat vuosimaksun.
Rakenne
WUNia johtaa sihteeristö, joka vastaa verkon toiminnasta, viestinnästä ja strategian toteuttamisesta.
Kumppanuuslautakunta
Kumppanuuslautakunta tarjoaa yrityksen yrittäjyysjohtajuuden. Hallitus määrittelee yhtiön strategisen suunnan ja vision. Hallitus koostuu jäsenyliopistojen presidenteistä, varakanslereista tai rehtoreista sekä WUN: n toimitusjohtajasta.
Puheenjohtaja: professori Dawn Freshwater , varakansleri, Aucklandin yliopisto Varapuheenjohtaja: professori dr Martin Paul , presidentti, Maastrichtin yliopisto
Hallituksen jäsenet
- Professori Bill Flanagan , presidentti ja varakansleri, Alberta-yliopisto
- Professori Dag Rune Olsen , rehtori, Bergenin yliopisto
- Professori Hugh Brady , varakansleri, Bristolin yliopisto
- Professori Mamokgethi Phakeng , varakansleri, Kapkaupungin yliopisto
- Professori Andrew Deeks , johtaja, University College Dublin
- Professori Ebenezer Oduro Owusu , varakansleri, Ghanan yliopisto
- Professori Rocky Tuan , varakansleri, Hongkongin Kiinan yliopisto
- Professori Nouria Hernandez , rehtori, Lausannen yliopisto
- Professori Simone Buitendijk , varakansleri, Leedsin yliopisto
- Professori Barnabas Nawangwe , varakansleri, Makereren yliopisto
- Kansleri Kumble R.Subbaswamy , kansleri, University of Massachusetts Amherst
- Professori Huey-Jen Jenny Su , Cheng Kungin kansallisen yliopiston presidentti
- Professori Liu Wei, presidentti, Renmin University of China
- Professori Sarah Mangelsdorf , presidentti, Rochesterin yliopisto
- Professori Koen Lamberts , varakansleri, Sheffieldin yliopisto
- Professori Mark E.Smith , presidentti ja varakansleri, University of Southampton
- Tohtori David Garza , rehtori, Tecnológico de Monterrey
- Professori Sandra Almeida , Federal de Minas Geraisin yliopiston presidentti
- Professori Charlie Jeffery , varakansleri ja presidentti, Yorkin yliopisto
- Professori Wu Zhaohui , presidentti, Zhejiangin yliopisto
- Professori Peter Lennie , WUNin toimitusjohtaja
Akateeminen neuvoa-antava ryhmä
Akateeminen neuvoa-antava ryhmä vastaa verkoston akateemisen portfolion valvonnasta ja kumppanuusneuvoston neuvonnasta strategisessa ohjauksessa. Se koostuu vanhemmista hallintohenkilöistä, yleensä varapuheenjohtajan tai varakanslerin tasolla, jolla on vastuu jäsenyliopistojen tutkimuksesta tai kansainvälistymisestä.
Institutionaaliset koordinaattorit
Jokainen WUN-jäsenyliopisto nimittää ylläpitäjän hallitsemaan WUN-strategioiden ja -ohjelmien toteutusta kampuksella ja toimimaan pääyhteyspisteenä verkkoaloitteille. Tämä ryhmä jakaa tietoa yhteistyömahdollisuuksista ja kehittää WUN: n tutkimusohjelmia.
Globaalit haasteet
WUN on yksilöinyt neljä globaalia haastetta painopisteenä temaattisille tutkimusalueilleen. Jokaisessa Global Challengessa on lukuisia tutkimusryhmiä. He ovat:
Ilmastonmuutokseen vastaaminen
Ilmastomuutokseen vastaaminen Global Challenge sisältää useita tutkimushankkeita, joissa käsitellään ilmastonmuutokseen liittyviä tieteellisiä, kulttuurisia, terveydellisiä ja sosiaalisia kysymyksiä. Tutkimuksen laajoja aiheita ovat:
- Ilmastonmuutoksen ajurit ja paineet
- Ilmastonmuutoksen vaikuttamien järjestelmien tila ja vaikutukset niihin
- Ilmastonmuutokseen vastaamisen hallinta.
Kansanterveys ja tarttumattomat taudit
Kansanterveyden ja ei-tarttuvien tautien globaalissa haasteessa korostetaan elämänvaiheista lähestymistapaa tartuntatautien torjuntamahdollisuuksiin erityisesti matalan ja keskitulotason maissa ja siirtymävaiheessa olevissa maissa sekä kehittyneissä yhteiskunnissa, joissa on sosiaalisia eroja. Erityistä huomiota kiinnitetään
- Perheen ja maahanmuuttajien terveys koko elämän ajan
- Nuorten sietokyky eri kulttuureissa
- Koulut mahdollisuutena vähentää NCD: hen liittyviä riskitekijöitä.
Kulttuureiden ymmärtäminen
Understanding Cultures Global Challenge keskittyy siihen, kuinka globalisaatiotrendit haastavat kansalliset, alueelliset ja yksilölliset kulttuurikäytännöt. Näitä suuntauksia ovat integroituneempi kansainvälinen talousjärjestelmä, maailmanlaajuisten viestintäverkkojen nousu, väestön liikkuvuuden lisääntyminen, kansainvälisten kuluttajabrändien tulo ja lisääntyvä sosiaalinen eriarvoisuus. Erityistä huomiota kiinnitetään
- Maailmanlaajuinen muuttoliike ja väestö
- Sukupolvet globaalissa kontekstissa
- Kiinan kulttuuri maailmassa.
Globaali korkeakoulutus ja tutkimus
Globaali korkeakoulutuksen ja tutkimuksen maailmanlaajuinen haaste käsittelee lähteitä, mekanismeja ja sosiaalisia rakenteita, jotka aiheuttavat korkeakoulutuksen haasteita, ja ehdottaa kansainvälisen tutkimuksen ja koulutuksen uudistuspolitiikkaa. Erityisesti keskitytään korkeakoulujen saatavuuteen ja oikeudenmukaisuuteen.
QS & THE jäsenten rankingit (2019)
| Instituutio | Maa | QS-sijoitus - 2019 | THE-sijoitus - 2019 |
| Alberta-yliopisto | Kanada | 113 | 132 |
| Aucklandin yliopisto | Uusi Seelanti | 83 | 201 - 250 |
| Bergenin yliopisto | Norja | 163 | 197 |
| Bristolin yliopisto | Iso-Britannia | 49 | 78 |
| Kapkaupungin yliopisto | Etelä-Afrikka | 198 | 156 |
| University College Dublin | Irlanti | 185 | 201 - 250 |
| Ghanan yliopisto | Ghana | 801-1000 | 801-1000 |
| Kiinan Hongkongin yliopisto | Kiina | 46 | 53 |
| Leedsin yliopisto | Iso-Britannia | 93 | 153 |
| Maastrichtin yliopisto | Alankomaat | 239 | 128 |
| Massachusettsin yliopisto Amherst | USA | 305 | 164 |
| Cheng Kungin kansallinen yliopisto | Taiwan | 225 | 501-600 |
| Kiinan Renmin-yliopisto | Kiina | - | 501-601 |
| Rochesterin yliopisto | USA | 170 | 163 |
| Sheffieldin yliopisto | Iso-Britannia | 78 | 106 |
| Southamptonin yliopisto | Iso-Britannia | 97 | 118 |
| Tecnológico de Monterrey | Meksiko | 158 | 601-800 |
| Federal de Minas Gerais -yliopisto | Brasilia | 651-700 | - |
| Yorkin yliopisto | Iso-Britannia | 148 | 119 |
| Zhejiangin yliopisto | Kiina | 54 | 101 |