Tiede - Science outreach
Tiedeyhteisö , jota kutsutaan myös nimellä Education and Public Outreach ( EPO tai E / PO ) tai yksinkertaisesti julkinen tiedottaminen , on kattava termi tutkimuslaitosten , yliopistojen ja instituutioiden, kuten tiedemuseoiden , erilaisille toiminnoille , joiden tarkoituksena on lisätä yleistä tietoisuutta (ja ymmärtäminen) ja epävirallisen panoksen antaminen tiedeopetukseen .
Laajuus ja historia
Vaikka yleisön kouluttamisesta on aina kiinnostunut yksittäisiä tutkijoita, tiedeyhteisö on viime aikoina järjestäytynyt. Esimerkiksi kansallinen ilmailu- ja avaruushallinto ( NASA ) vaatii nyt kaikkia hankkeitaan järjestämään sopivia tiedotustoimia. Myös kansalaisille tiedottamisen parissa työskentelevät järjestöt, kuten Tähtitieteen välittäminen yleisölle ja Washingtonin julistus Tähtitiedestä tiedottamisesta yleisölle, järjestävät konferensseja yleisölle tiedekysymyksistä ja pyrkivät levittämään yleisempää institutionaalista perustaa.
Viime aikoina yhä useammat projektit ovat palkanneet nimettyjä tutkijoita (osa- tai kokopäiväisiä), jotka hoitavat suhdetoimintaa hankkeeseensa. On myös erikoistuneita palveluntarjoajia, kuten Boulderissa Coloradossa sijaitsevan Avaruustieteen instituutin koulutusosasto ja Sonoman osavaltion yliopiston koulutus- ja julkisen toiminnan ryhmä , jotka tarjoavat mahdollisuuden järjestää projektin tiedotustoiminta sopimusperusteisesti.
Tutkimuslaitosten tiedottamisen lisäksi tärkeä osa epävirallista tiedekasvatusta ovat tiedottamisohjelmat, kuten tiedemuseot ja tiedefestivaalit .
Esimerkkejä tiedeopetuksesta
Tiedeyhteistyö voi olla monenlaista.
Julkiset keskustelut / luennot / keskustelut
Luennot ovat luultavasti vanhin tiedeyhteisön muoto, joka juontaa juurensa 1820-luvulle, jolloin Michael Faraday järjesti ensimmäisen kuninkaallisen laitoksen joululuennot .
Julkiset keskustelut voivat olla osa luentosarjaa, joka pidetään tiedefestivaaleilla tai yhteistyössä erityisen sidosryhmän, kuten paikallisen tähtitieteen seuran, kanssa . Julkisilla esityksillä voi olla erilainen muoto, mukaan lukien suoraviivat luentomuodot kokeellisten esittelyjen kanssa tai ilman , opastetut live-haastattelut ja keskustelut useiden osallistujien ja moderaattorin kanssa. On myös vähemmän muodollisia aloitteita, kuten Café Scientifique , jossa kahvila tai baari on säännöllisten kokousten paikka, johon osallistuvat vierailevat tiedemiehet, jotka tulevat puhumaan työstään tai osallistuvat keskusteluihin kansalaisten kanssa, ja yhteistyö museoiden kanssa
Vierailu peruskouluissa ja lukioissa
Kouluopiskelijat ja opettajat ovat tärkeä tiedealan kohderyhmä. Tiedotustoiminta voi käsittää tutkijoiden vierailuja kouluissa, puheiden pitämistä kokouksissa, keskusteluja opiskelijoiden kanssa tai osallistumista tapahtumiin, kuten uramessut sekä tiede- ja teknologialeirit. Yksi organisaatio, joka keskittyy tällaiseen tiedeyhteisöön, on Robogals . Monilla yliopistoilla on myös tiedeohjelmia, jotka on tarkoitettu luomaan suhteita lukiolaisten, yliopistotutkijoiden ja K – 12- opettajien välille. Muutamia tunnetuimmista yliopistojen tiedeohjelmista ovat Carolina Science Outreach, Vanderbilt Science Volunteers for Science, Rockefeller University Science Outreach Program, Present Your Ph.D. Opinnäytetyö on 12-vuotias Outreach projekti University of Texas at Austin vuonna Austin , Discover STEM Polymer päivä ja energia U on Minnesotan yliopistosta , ja Stanfordin yliopiston toimiston Science Outreach. Käyttämällä Kanada esimerkkinä, on arvioitu, että riittävällä organisaatio, joka luokassa lastentarhasta valmistumisen käytännössä voisi saada vieraakseen yhden tai useamman tutkijoiden vuosittain osallistumista vain 10-15%: n tieteellisen yritys. Joitakin esimerkkejä tiedeohjelmista Kanadassa ovat: Let's Talk Science , Actua , The Chemical Institute of Canada ja Science Rendezvous .
Työpajat / koulut opettajille ja / tai opiskelijoille
Toinen suosittu tiedottamisen muoto on koululaisten ryhmien kutsuminen tutkimuslaitokseen työpajalle. Tiedostomuodot vaihtelevat yhden päivän vierailusta osallistuvampiin viikon mittaisiin tapahtumiin, kuten Perimeter Instituten kansainvälinen nuorten fyysikkojen kesäkoulu, kahden viikon mittainen ohjelma, johon osallistuu sata kanadalaista ja kansainvälistä opiskelijaa 11. luokasta.
Toinen tiedeyhteistyömenetelmä kutsuu koulun opettajia osallistumaan työpajoihin, joissa he voivat oppia tehokkaita strategioita oppilaiden sitouttamiseksi luonnontieteisiin. Tätä lähestymistapaa omaksui erityisesti Kanadan avaruusjärjestö (CSA), joka järjesti vuoteen 2012 saakka vuotuisen "avaruusopettajien" konferenssin tarjotakseen opettajille resursseja opettaa oppilaansa avaruuteen liittyvään tieteeseen.
Tiedemessujen ja vastaavien tapahtumien tukeminen
Itsenäisten tapahtumien järjestämisen lisäksi monet tiedottavat organisaatiot tukevat olemassa olevia tapahtumia, jotka edistävät tieteellistä tietoisuutta. Merkittäviä esimerkkejä ovat tiedemessut , julkiset tiedetapahtumat , joihin työskentelevät tutkijat voivat osallistua sekä tuomareina että opiskelijaprojektien sponsoreina.
Tieteellisen toiminnan, resurssien ja ohjelmien online-kooste
Internet on runsas tieteellisen toiminnan, resurssien ja ohjelmien lähde. Esimerkiksi tutkimuslaboratoriot ylläpitävät usein koulutushankkeita, joiden tarkoituksena on muuntaa tieteensä jotain mielekästä suurelle yleisölle, usein K – 12- opiskelijoille, pyrkimyksenä lisätä tutkimuslaitosten, kuten National Science Foundation (NSF), vaatimia laajempia vaikutuksia tutkimukseen. . Näihin voi sisältyä toimintoja, joissa käytetään nopeasti kasvavia kasveja, joilla on erottuvia mutantteja, joilla on ainutlaatuiset fenotyypit, jotka ovat hyödyllisiä opettaakseen K – 12-opiskelijoita sekä Mendelin että molekyyligenetiikasta . Jotkut laitokset ja organisaatiot ylläpitävät suuria tai pieniä yhdistelmiä toimintaresursseistaan, tiedotusohjelmistaan, tulevista tapahtumakalentereistaan ja kumppanuusohjelmistaan.
Palkinnot
Useat palkinnot kunnioittavat sitoutumista tiedeyhteisöön. Esimerkkejä ovat:
- Palkinto julkisesta tieteen ja tekniikan ymmärtämisestä, American Association for the Advancement of Science
- Descartes-palkinto huippuosaamisesta tiedeviestinnässä, Euroopan komissio
- Michael Faraday -palkinto tieteen välittämisestä Ison-Britannian yleisölle ( Royal Society )
- Communicator-palkinto, Deutsche Forschungsgemeinschaft
- Synapse Mentorship Awards -palkinnot, jotka myönnetään usein poikkeuksellisista panoksista tiedeyhteisöön, Kanadan terveystutkimuslaitokset
- Nicholson-mitali Human Outreachille, American Physical Society
- Charles A. Black Award -palkinto esimerkillisestä panoksesta elintarvike- ja maataloustieteen yleiseen ymmärtämiseen
- Kalinga-palkinto tieteen popularisoinnista on UNESCO: n vuodesta 1952 lähtien myöntämä palkinto poikkeuksellisesta taitosta esittää tieteellisiä ideoita maallikoille
Katso myös
- Luettelo Euroopan tähtitieteen tiedottamisresursseista
- Tiedemuseo
- Tiedefestivaali
- Suosittu tiede
- Julkinen tiede
- Fysiikan tiedotus
- Tieteellinen lukutaito
Viitteet
Ulkoiset linkit
- Tiedeviestinnän observatorio
- Stanfordin yliopiston tiedeyhteisö - linkkejä opettajien, opiskelijoiden ja suuren yleisön tiedotusohjelmiin
- Tiedottaminen CERN: ssä
- Koulutus / Outreach resursseja klo Space Science Institute
- Tutkijat koulutuksessa
- NASA Tiede
- Tiede kaikille amerikkalaisille ( AAAS: sta )
- Sonoman osavaltion yliopiston E / PO-ryhmä
- Tähtitieteen välittäminen julkisen lehden kanssa
- Kansainvälinen tähtitieteen vuosi 2009
- Vanderbiltin yliopiston tiedekeskus
- Puhutaan tiede
- STEMout
- Actua
- iBiology Ilmainen resurssi tutkijoille, kouluttajille, opiskelijoille ja suurelle yleisölle]
- Sense About Science