Menestys kaikille - Success for All
Menestys kaikkien (SFA) ovat standardeihin perustuva peruskoulu-uudistus opetussuunnitelmien varhaislapsuuden läpi yläkoulun tuottama kaupallinen järjestö menestys kaikkien Foundation (SFAF) Baltimore, Maryland, USA. Psykologi Robert Slavin on Johns Hopkins University perustettiin SFAF yhdessä vaimonsa ja tutkimusta työtoveri, Nancy Madden . SFA ja sen näyttöön perustuva koulun parantamisstrategia auttavat edelleen parantamaan lukutaitoa ja yleissivistävää koulutusta Yhdysvalloissa, etenkin epäedullisessa asemassa olevien lasten kohdalla.
Vuonna 2010 Success for All sai lähes 50 miljoonan dollarin apurahan Yhdysvaltain opetusministeriöltä.
Parannusstrategia
SFA-koulujärjestelmän elementtejä ovat: jäsennelty lukemisen opettaminen (varhainen johtaja äänenopetuksessa); sosiaalinen ja emotionaalinen kehitys; yhteistyöhön perustuva oppiminen ja suullisuus; opettaa oikealla tasolla ja tarjota takaa-opetusta takana oleville lapsille.
Ohjaus Lightning Squadilla on SFA-tutorointiohjelma. Tuutorointi on sekoitettu lähestymistapa henkilökohtaisen tuutoroinnin kanssa, jota tukee online-tuutorointiympäristö. Tuutorointi on suunniteltu parantamaan lukutaitoa, sujuvuutta, ymmärtämistä, oikeinkirjoitusta ja foneikkaa.
Kansainvälinen
Fischer Family Trustin tuella SFA UK perustettiin vuonna 1999 mukauttamaan sen sisältöä Ison-Britannian kouluissa. SFA on tukenut yli 100 peruskoulaa Isossa-Britanniassa koko koulun parantamiseen tähtäävällä lähestymistavalla, joka keskittyy opetuksen ja lukutaidon kestävään parantamiseen samalla kun kehitetään tietojen tehokasta käyttöä. Vuonna 2019 Times-sanomalehti luokitteli SFA-koulun Applegarth Britannian 6. parhaaksi kouluksi.
Salamajoukkueen kanssa opetuksesta on tehty UK-versio yhteistyössä SFA UK: n ja FFT-koulutuksen kanssa. Vuonna 2021 14000 opiskelijaa käyttää sitä lukemisen helpottamiseen COVID-19-lukkojen jälkeen osana kansallista opetusohjelmaa.
Kritiikki
Menestys kaikille -ohjelma kritisoitiin Jonathan Kozolin kirjassa Nation häpeä liian dogmaattisena, utilitaristisena ja autoritaarisena. Menestys kaikille -ohjelmaa kritisoitiin myös Kenneth Saltmanin kirjassa The Edison Schools opettajien autonomian heikentämisestä, historian ja kulttuurin vääristämisestä ja politisoidun konservatiivisen opetussuunnitelman edistämisestä kiinnostuksen kohteettoman objektiivisuuden varjolla.
Katso myös
Viitteet
- Slavin, RE, Madden, NA, Dolan, LJ, Wasik, BA, Ross, S., Smith, L. ja Dianda, M. (1996). Menestys kaikille: Yhteenveto tutkimuksesta. Journal of Education vaarassa oleville opiskelijoille , 1 (1), 41-76. doi : 10.1207 / s15327671espr0101_6
-
"Menestys kaikille: Yhdistetty opetussuunnitelma ohjaa Ohion piiriä" , Barbara Kantrowitz, MSNBC , 23. syyskuuta 2012
- Video: Köyhimmät lapset parhaimpien esiintyjien joukossa Ohion koulussa , MSNBC , esitettiin 24. syyskuuta 2012
- Msgstr "PBS: n menestys kaikille" . Haettu 2. lokakuuta 2012 . CS1 maint: ei suositeltu parametri ( linkki )
Ulkoiset linkit
- Menestys kaikille -säätiölle
- Kuluttajaopas: Menestystä kaikille , elokuu 1993, Tutkimusvirasto, Koulutuksen tutkimuksen ja parantamisen toimisto (OERI), Yhdysvaltain opetusministeriö
- Menestys All Foundation UK: lle
- Ohjaus salaman kanssa
 |
Tämä artikkeli koulutuksesta Yhdysvalloissa on tynkä . Voit auttaa Wikipediaa laajentamalla sitä . |